2025/2026
W naszej świetlicy zapanował ciepły, świąteczny nastrój .Uczniowie klas 1a, 1b, 1d, 1e i 1g, którzy w tym czasie przebywali w świetlicy, z dużym zaangażowaniem dekorowali pierniki. W tle rozbrzmiewała świąteczna muzyka, a zapach korzennych przypraw wprowadzał wszystkich w miły, świąteczny klimat. Było twórczo, radośnie i bardzo apetycznie, a na zakończenie na uczestników czekała pyszna degustacja własnoręcznie ozdobionych pierniczków
12 grudnia w świetlicy obchodziliśmy Dzień Guzika. Dzieci poznały opowiadanie pt. „Guzikowa przygoda” – rozmawialiśmy na temat guzików, ich historii oraz zastosowania. Następnie obejrzeliśmy ciekawą prezentację multimedialną poświęconą Dniowi Guzika. Dzieci wzięły udział w następujących aktywnościach: grze w „Pchełki” oraz pracy grupowej polegającej na układaniu guzików do słoików według odpowiednich kolorów. Na zakończenie dzieci stworzyły piękną pracę plastyczną pt. „Choinka”, ułożoną z guzików.
W tym tygodniu w świetlicy rozmawialiśmy o zmianach zachodzących za oknem wraz z nadejściem zimy. Dzieci wysłuchały wiersza Czesława Janczarskiego pt. „Mroźna zima”, który był wprowadzeniem do rozmowy, na temat zimowej aury i jej wpływu na przyrodę. Zorganizowano również zabawy ruchowe przy piosenkach świątecznych: „Pada śnieg” – zabawa naśladowcza oraz „Mikołaj puka do drzwi” – zabawa rytmiczna, które sprawiły dzieciom wiele radości i pozwoliły na aktywne spędzenie czasu. Na zakończenie dzieci wykonały pracę plastyczną pt. „Kamienice zimą”, rozwijając swoją kreatywność i zdolności manualne.
Świąteczny czas w naszej świetlicy! W tym tygodniu w świetlicy panowała prawdziwie świąteczna atmosfera! Dzieci wspólnie ubierały choinkę, śpiewały piosenki, rozwiązywały zagadki świąteczne, brały udział w zajęciach wprowadzających w okres świąt i odkrywały kolejne okienka naszego kalendarza adwentowego. Powstało także wiele prac plastycznych, które zdobią salę i korytarz. Cała świetlica oraz korytarz rozbłysły zimowymi dekoracjami i światełkami, tworząc wyjątkowo magiczną atmosferę. Nasz kiermasz bożonarodzeniowy nadal trwa i wzbogaca się o coraz to nowe bożonarodzeniowe ozdoby. Czas świątecznych przygotowań trwa u nas pełną parą i wciąż przynosi wiele radości!
W ramach projektu edukacyjnego „Z KULTURĄ MI DO TWARZY” Świetliczaki wykonały zadanie „NIEZWYKŁA SZTUKA ORIGAMI” z modułu II „KULTURY ŚWIATA”. Dzieci zapoznały się z historią powstania origami, obejrzały film edukacyjny „Co to jest origami?”, a na koniec wykonały pracę ” Mikołaje” z wykorzystaniem tej techniki.
W ramach innowacji pedagogicznej „SPRAWNE RĘCE MAM-WSZYSTKO ZROBIĘ SAM ” Świetliczaki wykonały zadanie „Pomarańczowy jeż” z bloku III „Sensoryczne zabawy”. Oto efekty ich pracy
W tym tygodniu do świetlicy zawitała Pani Zima. Dzieci wspólnie ubierały choinkę, tworząc ciepłą i świąteczną atmosferę. Rozwiązywaliśmy także krzyżówki i labirynty związane z tematyką zimową. W ramach wyciszenia odbyła się zabawa „Podaj dzwonek jak najciszej”, która ćwiczyła koncentrację oraz delikatność ruchów. Świetliczaki wykonały przepiękne prace plastyczne: „Choinka”, „Bałwan” oraz „Mikołaj”. Dzieci mogły wykazać się kreatywnością, a kolorowe prace wprowadziły wszystkich w magiczny nastrój zbliżających się Świąt.
W tym tygodniu w świetlicy było pracowicie i kreatywnie. Świetliczaki tworzyły ciekawe prace plastyczne: wypychanki i wydrapywanki, w wyniku czego powstały ozdobne lampiony i „złote” obrazki.
Mikołajkowo w świetlicy.
5 grudnia wspólnie poznaliśmy historię Świętego Mikołaja, wysłuchaliśmy mikołajkowego opowiadania o zaginionym liście, obejrzeliśmy film edukacyjny. Dzieci opowiedziały jak obchodzi się mikołajki u nich w domu. Na koniec stworzyły piękne, graficzne listy do Świętego Mikołaja.
W świetlicy starsze klasy szykowały salę do zimy. Powstały niezwykłe śnieżynki oraz pejzaże zimowe. Poznaliśmy historię św. Mikołaja. Z filmu dowiedzieliśmy się skąd pochodził Mikołaj oraz dlaczego ten dzień jest szczególny aż do dziś.
4.12 Barbórka. Dzieci w świetlicy dowiedziały się czyją patronką jest św. Barbara. Zaciekawione poznały zawód górnika oraz wszystko, co ma z nim związek. Dzieci wiedzą jak wygląda flaga górników oraz mundur galowy. Wspólnie wykonaliśmy również czako z zaznaczeniem kolorów pióropuszy oraz opaski na tę okoliczność.
W świetlicy zima zagościła na dobre. Okna ozdobione, na parapetach czekają zimowe domki. Ze ścian docierają informacje ważne, a Pani Zima towarzyszy nam podczas zajęć. W centralnym punkcie stanęła również piękna, kolorowa choinka.
Dzisiaj w świetlicy zagościł Markotek. Niezwykły gość z Wyspy Emocji. Czyli kolejne zadanie z projektu „Czuciaki z krainy emocji” czas zacząć. Nasz gość zapoznał dzieci ze smutkiem. Opowiedział o nim, powiedział kiedy ta emocja nam towarzyszy oraz co pozwala nam ja pokonać. Pokazał że smutek jest czymś naturalnym. Poznaliśmy również piosenkę projektową. Wysłuchaliśmy opowiadania o Markotku ,a potem ułożyliśmy historyjkę obrazkowa. Po wykonaniu wklejek do zeszytu emocji odprowadziliśmy naszego gościa na wyspę.
W świetlicy dzisiaj panował andrzejkowy zawrót głowy!!! – andrzejkowe gry i zabawy, podczas których dzieci mogły poznać tradycyjne wróżby oraz wspólnie miło spędzić czas. Uczniowie losowali karteczki z wróżbami dotyczącymi przyszłych zawodów, marzeń oraz ciekawych wydarzeń, które mogą ich spotkać. Kolejną atrakcją była zabawa „Magiczne serce”, w której uczestnicy przekłuwali papierowe serce wycięte z kartonu, aby odkryć imię swojej przyszłej sympatyczki lub sympatyka. Dzieci brały także udział w zabawie „Buty do drzwi”, przesuwając swoje buty w kierunku progu, co według tradycji miało wskazać , kogo czekają w przyszłości podróże i zmiany . Całe wydarzenie przebiegło w atmosferze dobrej zabawy, ciekawości i tradycyjnej andrzejkowej magii.
Tym razem w ramach projektu Kreatywne prace plastyczne w świetlicy powstała ,, Kontrastowa wycinanka”. Na brzegach kolorowych kartek dzieci wycinały prosty wzór. Następnie dopasowywały wycięty element i naklejały na większą kartkę tak by powstało odbicie lustrzane.
27 listopada – Tego dnia w świetlicy rozmawialiśmy o ptakach odlatujących na zimę do ciepłych krajów. Dzieci poznały kilka gatunków ptaków oraz odgadywały je na podstawie zdjęć. Zapoznały się także z budową ptaka i podczas burzy mózgów zastanawiały się, czym można dokarmiać ptaki zimą, a czego należy unikać. Obejrzeliśmy film edukacyjny „Które ptaki na zimę odlatują do ciepłych krajów?”, który wyjaśnił zjawisko migracji. Na zakończenie dzieci wykonały pracę plastyczną – malowały sikorki i przyklejały je na papierową gałąź.
W ramach świetlicowego projektu edukacyjnego „MOC RELACJI – SIŁA BEZ PRZEMOCY” Świetliczaki wykonały kolejne zadanie „DOM UCZUĆ – POZNAJEMY EMOCJE OD ŚRODKA”: bawiły się w zabawę „Emocje w ruchu”, przedstawiały emocjonalne teatrzyki bez słów, rysowały pokoje emocji, przeprowadziły eksperyment „Miska emocji”, grały w grę interaktywną „Wybierz emocję”, wkleiły pieczęć Strażnika Emocji do Księgi Relacji
Na początku tygodnia w świetlicy obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia. Z tej okazji dzieci wzięły udział w wielu kreatywnych i edukacyjnych aktywnościach. Wykonały własnego misia z płyt CD, ćwicząc przy tym wyobraźnię oraz zdolności manualne. Rozwiązywały także labirynty i zadania matematyczne, rozwijając logiczne myślenie. Na zakończenie zajęć dzieci zakodowały misia, poznając podstawy programowania w formie zabawy. To był pełen uśmiechu i wrażeń dzień, który połączył naukę z dobrą zabawą!
19 listopada w świetlicy odbył się Dzień Gier. Dzieci grały w domino, układały puzzle oraz uczestniczyły w grze „Ja mam, kto ma?”. Panowała radosna atmosfera, a uczniowie chętnie współpracowali i pomagali sobie nawzajem. Był to dzień pełen zabawy, koncentracji i wspólnej integracji.
18 listopada w świetlicy dzieci tworzyły kolorowe drzewo z papierowych kół i guzików. Najpierw rozmawialiśmy o różnych rodzajach drzew i jesiennych zmianach. W części plastycznej wykonaliśmy własne spirale, które następnie przykleiliśmy na dużą sylwetę drzewa, tworząc barwną pracę grupową. Zajęcia rozwijały wyobraźnię, motorykę małą i współpracę.
„W ciemnym lesie, pod gwiazdami,
sowa macha skrzydłami.
„Hu-hu, hu-hu!” — sowa woła,
pilnuje drzew dookoła.
A gdy słonko wstaje z rana, śpi na gałęzi — niewyspana”
Dziś w świetlicy obchodziliśmy Dzień Kredki .Rozmawialiśmy o tym, co daje nam rysowanie. Dzieci obejrzały film edukacyjny „Kazio i kredki” oraz wysłuchały bajki o żółtej kredce. Wspólnie stworzyliśmy gazetkę pt. „Dzień Kredki”. Na zakończenie zajęć dzieci wysłuchały piosenki „Kolorowe kredki” i rozwiązywały labirynty oraz łamigłówki związane z tematem dnia.
W piątek Świetliczaki podczas zajęć świetlicowych dobrze się bawiły: wykonały gniotki z balonów i mąki ziemniaczanej. Teraz można relaksować się i odstresować się po całym tygodniu nauki
20.11. Ogólnopolski Dzień Praw Dziecka. Świetliczaki w tym dniu w ramach projektu edukacyjnego „MALI LUDZIE- WIELKIE PRAWA” brały udział w pogadance o sposobach reagowania w różnych codziennych sytuacjach nt. „Co byś zrobił, gdyby…”, grały również w grę interaktywną na platformie „Wordwall”.
Dzisiaj w świetlicy realizowaliśmy kolejne zadanie z projektu „Kreatywny nauczyciel. Misja- czas – start!”. Tematem zajęć było pytanie Ile kropel zmieści świat. W trakcie zajęć dzieci proponowały różne wartości. Aby zobrazować jak mało to kropla a jak dużo potrzeba kropel aby wypełnić naczynie. Wykonaliśmy eksperyment który miał nam pomóc odpowiedzieć na te pytanie. Na koniec wykonaliśmy pracę plastyczną „Świat w kropli.”
W ramach projektu edukacyjnego „MALI LUDZIE – WIELKIE PRAWA”, realizowanego w świetlicy, Świetliczaki bawiły się w zabawę integracyjną „Znajdź kogoś, kto…”, wspierającą bliższe poznawanie się i budowanie więzi w grupie świetlicowej
W tym tygodniu podczas zajęć świetlicowych Świetliczaki kontynuowały realizację projektu edukacyjnego „MOC RELACJI-SIŁA BEZ PRZEMOCY”
Tym razem wykonały zadanie „Emocję pod lupą – poznaję siebie” : tworzyły „Mapy emocji” (przyklejanie emocji w częściach ciała, gdzie je czujemy), „Kompas emocji” (dopasowanie emocji do sytuacji), „Wyspy emocji” (rysowanie obrazków związanych z nazwą wyspy), grały w grę interaktywną „Koło fortuny”, była zabawa wyciszająca „Muzyczne pokoje”, a także eksperyment „Słoik spokoju”. Na koniec wkleiły kolejną pieczątkę go Księgi Relacji.
Zapraszamy do fotorelacji
W ubiegłym tygodniu w szkolnej świetlicy odbyły się zajęcia poświęcone Świętu Niepodległości. Dzieci rozmawiały o znaczeniu tego ważnego dnia w historii Polski, „Rocznica odzyskania niepodległości-co wiemy o losach naszego kraju?”, obejrzały film edukacyjny „11 Listopada-Narodowe Święto Niepodległości”, utrwaliły symbole narodowe oraz poznały najważniejsze wydarzenia związane z odzyskaniem przez Polskę niepodległości w 1918 roku. Wspólnie obejrzeliśmy krótkie filmy edukacyjne i wysłuchaliśmy pieśni patriotycznych. Podczas części plastycznej uczniowie wykonali prace w barwach narodowych, a także plastyczno-sensoryczną „Godło Polski” (malowanie z wykorzystaniem soli)
W tym tygodniu podczas zajęć świetlicowych Świetliczaki kontynuowały realizację projektu edukacyjnego „MOC RELACJI-SIŁA BEZ PRZEMOCY” . Tym razem wykonały zadanie „Emocję pod lupą – poznaję siebie” : tworzyły „Mapy emocji” (przyklejanie emocji w częściach ciała, gdzie je czujemy), „Kompas emocji” (dopasowanie emocji do sytuacji), „Wyspy emocji” (rysowanie obrazków związanych z nazwą wyspy), grały w grę interaktywną „Koło fortuny”, była zabawa wyciszająca „Muzyczne pokoje”, a także eksperyment „Słoik spokoju”. Na koniec wkleiły kolejną pieczątkę go Księgi Relacji. Zapraszamy do fotorelacji
Kino w świetlicy – jesienny relaks po szkolnym tygodniu. Dziś nasza świetlica zamieniła się w małe kino. Dzieci mogły wygodnie rozsiąść się na materacykach, obejrzeć film i chrupać popcorn. To był czas odpoczynku, wyciszenia i wspólnego spędzania chwil w przyjaznej, jesiennej atmosferze. Takie dni to nie tylko zabawa, ale też nauka wspólnego przeżywania emocji, współpracy i budowania dobrych relacji. W świetlicy staramy się, by każde dziecko mogło znaleźć tu coś dla siebie – trochę radości, trochę relaksu i dużo ciepła. Na zdjęciach widać, jak bardzo dzieci potrafią cieszyć się wspólnymi, spokojnymi chwilami – to dla nas największa radość.
Dziś w świetlicy obchodziliśmy Dzień Postaci z Bajki. Zajęcia rozpoczęły się rozmową o ulubionych bajkach dzieci. Uczniowie rozpoznawali bohaterów bajek na podstawie ilustracji i krótkich opisów, a następnie opowiadali, dlaczego lubią daną postać. Na zakończenie uczniowie wykonali pracę plastyczną przedstawiającą swoich ulubionych bohaterów bajkowych, z których następnie wspólnie stworzyliśmy klaps filmowy. Zajęcia miały charakter integracyjny, rozwijały wyobraźnię, kreatywność oraz umiejętność wypowiadania się. A oto efekty ich pracy:
31 października – Dzień Dyni w świetlicy. W świetlicy obchodziliśmy radośnie Dzień Dyni. Na początku zajęć dzieci obejrzały film edukacyjny pt. „Kazio i Dzień Dyni”, dzięki któremu dowiedziały się wielu ciekawostek. W tym pomarańczowym dniu nie zabrakło kreatywnej zabawy. Powstały aż dwie prace plastyczne: „Dynia”, wykonana z papierowych pasków oraz dyniowe stempelki z jabłek.
27.10. Świetliczaki wspólnie obejrzały film edukacyjny „Sowy – ciekawostki o sowach”. Podczas zajęć poznały gatunki sów występujących w Polsce oraz dowiedziały się wielu interesujących informacji o ich zwyczajach, wyglądzie i sposobie życia. Dzieci z zaciekawieniem słuchały opowieści o tych niezwykłych ptakach, które od wieków budzą podziw i tajemniczość. Na zakończenie zajęć uczniowie pracowali w grupach a później stworzyli piękną pracę plastyczną pt. „Sowa”. A oto efekt ich pracy:
Kosmiczne przygody w świetlicy! W tym tygodniu świetliczaki wyruszyły w niezwykłą podróż po kosmosie. Podczas zajęć poznawały planety, gwiazdy i galaktyki, a także dowiedziały się, kim był Mikołaj Kopernik. Nie zabrakło też twórczej zabawy – dzieci wyklejały plasteliną kolorowe planety i rakiety, tworząc własne kosmiczne kompozycje. Efekty ich pracy można podziwiać na naszych tablicach — prawdziwa galaktyka pełna wyobraźni!
Kotek z gazety . W świetlicy kotek dziś powstał mały, uszka z papieru, ogon wspaniały. Nie miauczy wcale, lecz każdy wie, że kotek z gazety cudowny jest.
W tym tygodniu podczas zajęć świetlicowych Świetliczaki zrealizowały dwa zadania z innowacji pedagogicznej „SPRAWNE RĘCE MAM-WSZYSTKO ZROBIĘ SAM”: „Matematyczne jeże” oraz „Sznurowanie butów metodą z króliczkiem”
W minionym tygodniu podczas zajęć świetlicowych dzieci wykonały pracę plastyczno-sensoryczną „Rolnicze zbiory”
24 października – Światowy Dzień Origami. Świetliczaki wysłuchały wiersza Jana Brzechwy „Lis”. Obchodziły święto sztuki składania papieru, która wywodzi się z Chin, lecz najbardziej rozwinęła się i kojarzona jest z Japonią. Dzień ten miał na celu promowanie tej techniki, rozwijającej precyzję, koncentrację, kreatywność oraz zdolności manualne i przestrzenne. Na zakończenie zajęć dzieci wykonały własnego „Liska”.
„Parasolki” Pada deszczyk, kap, kap, kap, Parasolki wzięły szał! Kolorowe tańczą wkoło, Żółte, niebieskie – jak wesoło!
Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Mali ludzie – wielkie prawa”. Świetliczaki zrealizowały zadanie nr 16 – „Wspólny mural”. Dzieci namalowały wspólny obraz pt. „Przyjazny świat”. Oto efekty ich pracy:
W tym tygodniu w świetlicy dzieci zrealizowały kolejne zadanie z Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Z kulturą mi do twarzy” – z Modułu IV „Kultury świata”, zadanie 1: Cztery wielkie wynalazki – druk, kompas, papier i proch. Świetliczaki obejrzały przygotowaną przez nauczyciela prezentację multimedialną o wynalazkach pochodzących z Chin. Zapoznały się również z pięknymi zdjęciami czterech wynalazków z książki „Wynalazki, które zmieniają świat”.
Świetliczaki zrealizowały kolejne zadanie z projektu edukacyjnego „MOC RELACJI-SIŁA BEZ PRZEMOCY”. Tym razem wcieliły się w rolę detektywów dobrych relacji, wykonywały misję tropienia życzliwości. Pary losowały kartki ze skrzynki trudnych spraw i prezentowały swoje rozwiązania, grały w grę interaktywną „Prawda czy fałsz?”, a na koniec wkleiły pieczęć detektywa dobrych relacji do Księgi Relacji.
Dziś w świetlicy wielka sprawa — powstał lew, to nie zabawa! Grzywę ma z liści – dąb i klon, patrzy dumnie to jest On. Z papieru pyszczek, łapki, nos, taki lew to zwierząt boss!
W tym tygodniu w świetlicy zrealizowaliśmy kolejny temat w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Klasa w terenie” – Zadanie 5: „Opowieści z kamienia”. Rozmawialiśmy na temat „Jak spędzamy wolny czas?” Powstały piękne prace malowane na kamieniach.
Podczas zajęć w szkolnej świetlicy wykonywaliśmy drzewa metodą origami. Dzieci z dużym zaangażowaniem składały papierowe elementy, ucząc się cierpliwości i precyzji. Powstały piękne, kolorowe drzewa, które następnie ozdobiły naszą salę. Dzięki wspólnej pracy świetlica stała się jeszcze bardziej przytulna i radosna.
W świetlicy obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Owoców i Warzyw. Podczas zajęć rozmawialiśmy o znaczeniu jedzenia owoców i warzyw dla zdrowia oraz o ich różnorodnych kolorach i wartościach odżywczych. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi ulubionymi owocami i warzywami. Na zakończenie zajęć wykonaliśmy kolorowe ananasy ,które ozdobiły naszą świetlicę i przypominały o zdrowym odżywianiu.
W dniu dzisiejszym starszaki realizowały projekt „Czas na zegar”. Tematem zajęć była budowa zegara. Poznaliśmy różne rodzaje zegarów jakie powstały na przestrzeni lat. Poznaliśmy budowę zegara. Nauczyliśmy się oraz poćwiczyliśmy odczytywanie godzin z zegara analogowego. Poznaliśmy jednostki miary czasu. Z rozsypanki dopasowaliśmy podpisy do poszczególnych zegarów oraz stworzyliśmy tarcze zegara. Obejrzeliśmy film edukacyjny który przybliżył nam upływ czasu oraz metody odczytywania czasu. Na koniec każdy stworzył własny zegar i zaznaczył podaną godzinę.
Dzisiaj w świetlicy realizowaliśmy projekt Kreatywny Nauczyciel „Misja: Czas start!” Tematem zajęć był: Zegar emocji. Omówiliśmy z dziećmi podstawowe emocje oraz sposoby ich rozpoznawania. Obejrzeliśmy film edukacyjny o emocjach. Dzieci brały udział w zajęciach wyciszających z wykorzystaniem metody knill. Na koniec dzieci stworzyły zegar emocji, który w prosty sposób pokazał jak wiele emocji towarzyszy nam w ciągu dnia.
Uczniowie klas 3 w świetlicy zrealizowali pierwsze zadanie z projektu Kreatywny Nauczyciel. Misja: Czas – Start”. Zadanie: Co trwa długo? A co krótko? Uczniowie zastanowili się nad pojęciem czasu oraz jego upływem. Przeanalizowali sposoby odmierzania czasu. Zastanowili się nad czynnościami wykonywanymi w ciągu dnia oraz porównywali zadania miłe dla nich i przeciwnie. Praca plastyczna – co trwa długo a co krótko.
Starsze klasy zadbały o jesienny wystrój sali. Bawiąc się jesiennymi barwami stworzyli piękne drzewa.
Dzisiaj w świetlicy poruszyliśmy temat hałasu. Jak wpływa na nasz organizm przebywanie w hałasie. Zastanowiliśmy się po co jest nam potrzebna cisza. Jak ważna jest dla nas i naszej nauki. Na koniec zajęć w ciszy i skupieniu wykonaliśmy pracę plastyczną ,,Kalosze” metodą ,,wydzieranki”.
W ramach świetlicowego projektu edukacyjnego „KLASA W TERENIE” Świetliczaki zrealizowały zadanie „Przyrodnicza mandala”. Dzieci stworzyły swoje dzieło z darów jesieni na szkolnym podwórku. Oto efekty pracy:
W tym tygodniu w świetlicy było pracowicie. Świetliczaki realizowały zadanie „Tysiąc barw wokół nas” z projektu edukacyjnego „Z KULTURĄ MI DO TWARZY”: brały udział w warsztatach plastycznych ( wykonały kompozycję „Muchomorki” z wykorzystaniem przyrodniczych materiałów).
W tym tygodniu w świetlicy ruszył Międzynarodowy Projekt Edukacyjny „Z Kulturą mi do twarzy”. Świetliczaki zrealizowały z Modułu IV – Kultury Świata zadanie 8: ” Mityczne opowieści”. Dzieci dowiedziały się, czym jest mitologia oraz poznały mit o Syzyfie. Rozmawialiśmy także o tym, co oznacza powiedzenie, „syzyfowa praca”.
Dziś w świetlicy realizowaliśmy pierwsze zadanie z projektu „Aktywna świetlica. Miejsce pełne pomysłów. Mali odkrywcy.” Zapoznaliśmy się z historią druku. Zastanowiliśmy się nad problemem braku druku kiedyś i teraz. Omówiliśmy alternatywy dla pisma. Przybliżenie sylwetki Gutenberga oraz jego odkrycie. Współczesne odmiany druku – nowoczesne drukarki 3D. Praca plastyczna – własna drukarnia- metoda stempelkowa. Dzieci z ogromnym zadowoleniem drukowały własne prace.
\W tym tygodniu w świetlicy pracowaliśmy jak mróweczki . Robiliśmy origami , tworzyliśmy piękne jesienne drzewka a naszą salę odwiedziła Pani Jesień w sukni uszytej z prac dzieci .
W tym tygodniu w świetlicy rozmawialiśmy na temat: „Chwile z moim pupilem – zwierzę moim przyjacielem” Omówiliśmy: – Jakie zwierzęta możemy hodować w domu? – W jaki sposób dbamy o zwierzęta i czym je karmimy? Rozwiązaliśmy Quiz „Zwierzęta domowe” ze strony SameQuizy. Zajęcia zakończyliśmy pracą plastyczną „Dalmatyńczyk” wykonywaną przy piosence „Kundel bury”.
28/09 – W świetlicy obchodziliśmy Światowy Dzień Jabłka Dzieci obejrzały film edukacyjny pt. „Jabłka – ciekawostki o jabłkach” oraz wysłuchały wiersza Czesława Janczarskiego „Cztery jabłuszka”. Wspólnie rozmawialiśmy na temat: Czy dzieci lubią jabłka? Jakie kolory mogą mieć jabłka? Czy jabłka są zdrowe? Na koniec zajęć powstała piękna wyklejanka pt. „Jabłko”
W świetlicy ruszamy z kolejnym ogólnopolskim projektem „MOC RELACJI-SIŁA BEZ PRZEMOCY” . Podczas pierwszych zajęć Świetliczaki udały się do WESOŁEGO MIASTECZKA RELACJI: obejrzały prezentację o projekcie, zatrzymały się na 3 stacjach. Na stacji KARUZELA UPRZEJMOŚCI losowały karty i określały kategorie zachowań, na stacji WIEŻA WSPÓŁPRACY grały w grę interaktywną i budowały wieże z kubków w grupach, a na stacji DOMEK LUSTER celowały do tarczy zachowań. Na koniec przegłosowały hasło grupy i podstęplowały pierwsze zajęcia w Księdze Relacji Pieczęcią Życzliwości. Zapraszamy do fotorelacji
